期中考試是一個(gè)學(xué)期的中轉(zhuǎn)站,是對(duì)學(xué)生半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查,也是對(duì)老師教學(xué)工作的總結(jié)。"善之本在教,教之本在師”,教學(xué)質(zhì)量分析,如同一面明鏡,不僅顯示出學(xué)生知識(shí)技能的掌握、實(shí)踐應(yīng)用的情況,還折射出教師在教育教學(xué)中的得與失,幫助教師知長(zhǎng)明短,反思提質(zhì)。
為如實(shí)地評(píng)價(jià)前半學(xué)期教學(xué)質(zhì)量的水平,查找、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),全面分析教學(xué)的現(xiàn)狀,促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展,本周,各年級(jí)分別召開(kāi)了2022-2023學(xué)年第二學(xué)期期中考試教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。
在本次質(zhì)量分析會(huì)中,各年級(jí)主講人分別通過(guò)對(duì)各班的平均分、優(yōu)秀率、及格率、各題失分率等方面的詳實(shí)數(shù)據(jù)進(jìn)行橫向、縱向比較,對(duì)此次考試成績(jī)進(jìn)行了細(xì)致、直觀的分析。在肯定教學(xué)方面取得的成績(jī)的同時(shí),也客觀地指出了教學(xué)中存在的問(wèn)題,提出了相應(yīng)的教學(xué)改進(jìn)措施。
教研活動(dòng)過(guò)程中,劉校對(duì)老師們的工作態(tài)度、敬業(yè)精神給予了充分肯定,最后為下一步的工作提出具體要求,針對(duì)考試中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要多做自我反思,尋找主觀因素,找出解決問(wèn)題的辦法,真正把活動(dòng)中提出的各種改進(jìn)措施落到實(shí)際教學(xué)中,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,并在今后一階段的工作中不斷改進(jìn)教學(xué)方式,提高課堂實(shí)效,從而全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
本次質(zhì)量分析會(huì)針對(duì)性強(qiáng),開(kāi)展得扎實(shí)有效,相信接下來(lái)的教學(xué)中,教師們將再接再厲,取得好成績(jī)!