方格外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高中部教研活動(dòng)
簡(jiǎn) 報(bào)
審核: 金一聲 撰稿:徐 暉
3月24日,我校徐暉老師在高二輔導(dǎo)教室開(kāi)出了一堂課題為“三極管的基本原理”的高二通用技術(shù)公開(kāi)課。
在徐老師引領(lǐng)導(dǎo),整堂課學(xué)生都積極參與思考,練習(xí),互動(dòng),氣氛熱烈。徐老師在課堂教學(xué)過(guò)程中,以不同的提問(wèn)方式發(fā)現(xiàn)學(xué)生問(wèn)題,糾正學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn)。最后對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行小結(jié),當(dāng)堂鞏固練習(xí),吸引了學(xué)生的注意力,實(shí)現(xiàn)了講練結(jié)合,提高了通用技術(shù)學(xué)習(xí)效率。教學(xué)內(nèi)容完全是按照班級(jí)學(xué)情設(shè)計(jì)的,打造了高抬頭率的高效課堂。徐老師始終以精練的語(yǔ)言、飽滿的熱情和學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),贏得了學(xué)生的熱烈回應(yīng)。課堂氛圍好,學(xué)生受益匪淺。
課后,技術(shù)教研組進(jìn)行了評(píng)課。首先徐老師介紹了高二學(xué)生通用技術(shù)的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,闡述了本堂課的設(shè)計(jì)意圖,重點(diǎn)分析了課堂教學(xué)的得失和自我感受。教研組長(zhǎng)金星老師對(duì)本堂課作了中肯的點(diǎn)評(píng),肯定了優(yōu)點(diǎn),也指出了不足。教務(wù)處主任金一聲老師也對(duì)本堂課作了全面的分析。大家認(rèn)為,徐老師還可注意以下兩點(diǎn):
1.進(jìn)一步突出教學(xué)重點(diǎn);
2.進(jìn)一步注意板書(shū)的規(guī)范性。