一字之差 天壤之別---方格外國(guó)語(yǔ)學(xué)?!斑h(yuǎn)足益行”活動(dòng)紀(jì)實(shí)
益行是一份實(shí)在的減壓大禮包
初中生學(xué)習(xí)壓力大,已經(jīng)成為社會(huì)普遍問(wèn)題。開(kāi)展"遠(yuǎn)足益行"活動(dòng)讓孩子們親近大自然,欣賞沿途的美景,享受登山之樂(lè)趣,緩解學(xué)習(xí)之壓力。
放飛的小鳥(niǎo),興奮不巳
一路歡歌笑語(yǔ),心情舒暢
益行是一次安全的文明大檢閱
這次 "遠(yuǎn)足益行"活動(dòng)以班級(jí)為單位,實(shí)行三包政策,即包安全、包守紀(jì)、包衛(wèi)生。在益行活動(dòng)中檢閱孩子們的安全文明意識(shí),進(jìn)一步形成組織紀(jì)律觀念??上驳氖欠礁竦暮⒆咏?jīng)受住了考驗(yàn),交出了令人滿(mǎn)意的答案。
紅燈停綠燈行, 有序過(guò)馬路
垃圾不落地,安全文明行
再累也不亂扔垃圾,為小男孩行為點(diǎn)??
益行是一場(chǎng)溫暖的師生互助行
走過(guò)了一半的山道,小伙子疲了,小姑娘軟了,登頂不是那么容易的事。在最難熬的時(shí)段出現(xiàn)了最溫馨的場(chǎng)面,同學(xué)老師彼此鼓勵(lì),互相關(guān)懷,溫暖就這樣被悄悄傳遞,堅(jiān)毅的意志就這樣被淬煉。
姐妹攙扶前行
兄弟相互鼓勵(lì)
老師推我走
我拉老師走
學(xué)弟我來(lái)幫你一把
帶上大胖,山頂一個(gè)不能少。
益行是一部勇敢的自我挑戰(zhàn)史
無(wú)論是行走10公里、行走+徒步20公里,還是行走+登山+徒步,每個(gè)孩子都勇敢地挑戰(zhàn)自己的極限,感受到堅(jiān)持的力量,磨礪了意志,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。這次益行活動(dòng)是一段難忘的旅程,更是一段值得回味的幸福時(shí)光。
我們最早登山
勝利登頂,留個(gè)念
益行是一段感人的家校大聯(lián)誼
家長(zhǎng)們的默默奉獻(xiàn)是此次遠(yuǎn)足益行活動(dòng)的強(qiáng)力保障。行進(jìn)途中的送紅薯水果、攝影攝像和加油鼓勁、"登上途中"的安全保衛(wèi),家長(zhǎng)們的熱情鼓舞和溫暖相助無(wú)時(shí)不有、無(wú)處不在。他們用陪伴攜手孩子同行,用支持給予孩子力量!正是這場(chǎng)益行,讓孩子與父母、學(xué)校與家長(zhǎng)的心貼得更近了,這是一次盛大的家校大聯(lián)誼。
好溫暖的提醒
家長(zhǎng)幫幫團(tuán)在忙碌
湯浩媽媽扶著"有點(diǎn)恐高"的女孩
"遠(yuǎn)足毅行"與"遠(yuǎn)足益行"雖一字之差,卻有天壤之別的成效。"益行活動(dòng)"足見(jiàn)方格獨(dú)特的教育理念,真心為益行活動(dòng)的策劃者點(diǎn)贊,為益行活動(dòng)的踐行者點(diǎn)贊,為益行活動(dòng)的協(xié)助者點(diǎn)贊。