方格外國(guó)語學(xué)校高中部教研活動(dòng)
簡(jiǎn) 報(bào)
審核: 金一聲 撰稿:宋子波
我校開展地理組教研交流活動(dòng)
2022年5月11日,我校宋子波老師在高二3班開出了一堂地理優(yōu)質(zhì)課。
本節(jié)公開課的內(nèi)容是湘教版(2019)選擇性必修三第二章第三節(jié)《礦產(chǎn)資源與國(guó)家安全》的第一課時(shí)。
本節(jié)教材主要從礦產(chǎn)資源的角度去探索礦產(chǎn)資源與國(guó)家安全的關(guān)系。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)為:1.運(yùn)用資料,說明礦產(chǎn)資源的概念、分類;2.運(yùn)用資料,說明我國(guó)主要礦產(chǎn)資源的分布和利用狀況;3.結(jié)合具體案例,分析礦產(chǎn)資源對(duì)國(guó)家安全的影響及保障我國(guó)礦產(chǎn)資源安全的措施。
宋老師以知識(shí)回顧作為導(dǎo)入,從自然資源的概念,過渡到自然屬性分類中的礦產(chǎn)資源,再以在鋼鐵工業(yè)生產(chǎn)過程中占據(jù)重要地位的鐵礦石為切入口,探索我國(guó)鐵礦石在對(duì)外依存度長(zhǎng)期居高不下的背景下對(duì)中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和國(guó)家安全的影響。通過視頻,讓學(xué)生的思緒快速地進(jìn)入本節(jié)課堂,也讓學(xué)生在觀看視頻的過程中,感悟礦產(chǎn)資源對(duì)一國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和國(guó)家安全的影響。接下來,宋老師從本節(jié)課的基礎(chǔ)知識(shí)著手,闡述礦產(chǎn)資源的概念及其分類,然后又結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,以生活中常見的手機(jī)為例,說明礦產(chǎn)資源在我們?nèi)粘I钪械闹匾?。接下來引出我?guó)礦產(chǎn)資源的概況,為礦產(chǎn)資源與國(guó)家安全作鋪墊。通過指導(dǎo)學(xué)生讀圖的方式,引導(dǎo)學(xué)生說出我國(guó)礦產(chǎn)資源的概況。最后,再通過探究活動(dòng)的方式,以稀土礦為例,來加深學(xué)生對(duì)我國(guó)礦產(chǎn)資源概況的認(rèn)識(shí)。
【不足】
1.課程體系不太明確,設(shè)計(jì)感不強(qiáng)。
2.課堂學(xué)習(xí)氛圍稍顯沉悶。
3.課程容量偏少。