數(shù)學(xué)是思維的體操。“奧數(shù)”社團(tuán)是給那些對(duì)數(shù)學(xué)有濃厚興趣的學(xué)生搭建一個(gè)舞臺(tái),讓他們快樂地學(xué)習(xí)。
“奧數(shù)”包涵了發(fā)散思維、收斂思維、邏輯思維、形象思維、抽象思維、代換思維、空間思維、逆向思維等等思維方式。眾所周知,思維能力是一個(gè)學(xué)生智力的核心。如果一個(gè)孩子在小學(xué)期間,思維能力能得到充分發(fā)展,那么,這孩子以后工作和生活中就會(huì)有很強(qiáng)的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力?!皧W數(shù)” 學(xué)習(xí)對(duì)開拓思路有著重要作用它是發(fā)展思維能力一條很好的途徑?!皧W數(shù)”學(xué)習(xí)好的學(xué)生,理科成績都比較優(yōu)秀,因?yàn)閿?shù)學(xué)是物理、化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
一般情況,“奧數(shù)”題是書上學(xué)習(xí)內(nèi)容的延伸和拓展,難度略高于書本練習(xí)題。當(dāng)學(xué)生正確解答了一道所謂的難題時(shí),那種來自內(nèi)心深處的喜悅之情難以言表?!皧W數(shù)”學(xué)習(xí)能增強(qiáng)學(xué)生的受挫力和戰(zhàn)勝困難永不言敗信心。
“奧數(shù)”社團(tuán),其活動(dòng)注重對(duì)學(xué)員如何學(xué)習(xí), 掌握學(xué)習(xí)的方法和增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣,開闊知識(shí)視野,以及提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率等方面教學(xué)。 例題和習(xí)題的選編符合學(xué)生的認(rèn)知水平和年齡特點(diǎn),由淺入深、 由易到難、循序漸進(jìn)、螺旋上升,學(xué)員學(xué)習(xí)后感到難而不難。
“奧數(shù)”社團(tuán)的學(xué)員們,對(duì)奧數(shù)的學(xué)習(xí)興趣空前高漲,許多學(xué)員要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí)。他們還自發(fā)地組織學(xué)習(xí)小組,研究解題思路和方法,取得了不少的學(xué)習(xí)成果,絕大部分學(xué)員變被動(dòng)的學(xué)習(xí)為主動(dòng)的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。參加“奧數(shù)”社團(tuán)的學(xué)生,豐富了數(shù)學(xué)的知識(shí),知識(shí)面得到很大的拓展。