科研教學(xué)

方格外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部教研活動(dòng)簡(jiǎn) ???報(bào)第 2期審核： ????????????撰稿：于漫麗?????

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方格外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部教研活動(dòng)簡(jiǎn)    報(bào)第 5 期                &nbs

5月10日下午第1節(jié)課，數(shù)學(xué)組葉佩老師在二年級(jí)一班上公開(kāi)課《解決問(wèn)題專(zhuān)題---有余數(shù)的除法》。本節(jié)課是本學(xué)期第一單元的內(nèi)容既是本學(xué)期的重點(diǎn)，也是本學(xué)期的難點(diǎn)。出題時(shí)，從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，結(jié)合生活實(shí)際出題目，設(shè)置了各式難度的題目。難度依次遞增，題型涵蓋了各種情況。教學(xué)過(guò)程中，從已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)

Internation Children's book day習(xí)作《放風(fēng)箏》記一堂生動(dòng)的作文課（301班邵蘇琴老師語(yǔ)文教研活動(dòng)）勤奮好學(xué)孜孜不倦持之以恒草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。讓寫(xiě)作成為一種享受      在邵老師悉心指導(dǎo)

1、復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)生字，注意識(shí)記多音字“覺(jué)”，區(qū)分“做”和“作”，以及“再”和“在”。 2、有感情地朗讀課文，讀出“我”心情的曲折變化，讀好感嘆句和問(wèn)句。（重點(diǎn)） 3、學(xué)著模仿詩(shī)歌的樣子，說(shuō)一說(shuō)，樂(lè)于分享自己的有關(guān)經(jīng)歷。（難點(diǎn)）

3月4日上午，語(yǔ)文組孔雨夏老師在一（1）班上公開(kāi)課《我多想去看看》。學(xué)生上課表現(xiàn)積極，舉手踴躍，回答問(wèn)題響亮。本節(jié)課有一下幾個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)“想、告、訴、路、京、安、門(mén)、廣、非、常、壯、觀”12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“會(huì)、走、北、京、門(mén)、廣”6個(gè)字。2.有感情地朗讀課文。3.初步感知文意，了解課文內(nèi)容。

日期2021.4.15課題十年的變化研討課執(zhí)教者畢士平記錄人畢士平值得稱(chēng)贊和學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)1.      能從基礎(chǔ)出發(fā)，學(xué)生全員參與，確保每位學(xué)生會(huì)列豎式，解豎式。2.      抓住重點(diǎn)，加強(qiáng)練習(xí)。3. &nbs