日期 | 2021.4.1 | 課題 | 認(rèn)識(shí)圖形 | ||
研討課執(zhí)教者 | 葉佩 | 記錄人 | 葉佩 | ||
值 得 稱 贊 和 學(xué) 習(xí) 的 幾 點(diǎn) | 1. 語言親切,有親和力。 2. 學(xué)生參與度很高,課堂表現(xiàn)活躍。 3. 上課用教具,將面從立體圖形上取下來這一操作很好,學(xué)生很好地理解了“面在體上”。 4. 印,描,擺等活動(dòng)安排,學(xué)生理解比較到位。 5. 能依據(jù)孩子的特點(diǎn),開展教學(xué)活動(dòng)。 | ||||
需 要 努 力 或 改 進(jìn) 的 幾 點(diǎn) | 1. 在講長方形和正方形的特征的時(shí)候要注意對(duì)比,在指出長方形的特征的時(shí)候,還要提出鄰邊不相等。 2. 直觀感受長方形和正方形的角的形狀與三角形角是尖尖的不同。 3. 要滲透邊和角的概念,為以后學(xué)習(xí)做好鋪墊。
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參與 活動(dòng) 人員 | 胡德龍,傅東霞,陳倩,畢士平,葉劍秋,伊慧瓊,陳向榮,趙建成,藍(lán)潔,嚴(yán)俊霞,王英娟。 |